Month: Juli 2018

Vor 4 Jahren hat das Quartiersmanagement auf Initiative einer Bürgerin die Gestaltung der Wand am Helmut-Haller-Platz in die Hand genommen und die Umsetzung mit der Fachoberschule für Gestaltung begleitet. Die Resonanz war überwältigend positiv. Und so war es kein Wunder, dass nun, nachdem das Graffiti wegen schwieriger Untergrundverhältnisse zu bröckeln begann, der Wunsch einer Neugestaltung laut wurde.
Wieder konnte eine Klasse der Fachoberschule gewonnen werden, die sich mit dem bestehenden Werk auseinander setzte und eine behutsame Renovierung und Neuinterpretation in Angriff nahm.
Mit Unterstützung des Tiefbauamtes, mit Mitteln aus dem Verfügungsfonds und mit Spenden konnte Material beschafft werden, um das Werk in der Woche vor den Sommerferien mit den Schüler/innen umzusetzen.

Die Restaurierung stieß auf durchweg positive Resonanz bei Passanten und Anwohnern. Die Aktion wurde auch von der Presse sehr wohlwollend begleitet.

Nach einem Schuljahr intensiver Arbeit mit der 3. Klasse von Bernadette Schwarz an der Löweneckschule liegt der Kinderstadtplan nun gedruckt vor.
In mehreren Schritten hatten die Kinder den Stadtteil erkundet, analysiert, fotografiert und kleine Referate über ihre Erkenntnisse ausgearbeitet.
Zur offiziellen Präsentation in der Schule waren in kurzer Folge unterschiedlichste Klassen in den Vortragssaal eingeladen, wobei jede/r Schüler/in einen Stadtplan überreicht bekam.
Wechselnde Schüler/innen-Teams stellten das Projekt, den Stadtplan und insbesondere die erworbene Stadtteilkenntnis vor und standen für Fragen zur Verfügung.
Der Stadtplan liegt nun an verschiedensten Stellen im Stadtteil aus
und kann hier heruntergeladen werden: Kinderstadtplan

Das Quartiersmanagement hat ein Faltblatt mit wichtigen Anlaufstellen und interessanten Adressen für alle Bürger/innen im Stadtteil zusammengestellt.
Das Faltblatt liegt im Familientreff, im Café Tür an Tür und an zahlreichen anderen Stellen im Stadtteil aus oder kann hier heruntergeladen werden:
Anlaufstellen Rechts-der-Wertach